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帮扶残疾儿童是我们的责任

时间:2019年03月13日 信息来源:本站原创 点击:


我叫薛晓阳,中共党员,现任聋哑学校党支部书记。对于教育帮扶残疾学生,自己感到光荣和肩上的责任。对于贫困学生的帮扶,我觉得就是要在生活上、学习上和思想上都要下功夫帮扶,单纯的一面帮扶肯定效果不佳。

帮扶学生基本情况:帮扶对象是五年级同学贺星悦,家住在子长县李家岔镇秋滩村,父亲贺金伟2014年在外打工过程中砸伤左腿不能干体力过重的活,现在家帮助妻子(贺星悦的母亲)王列平务农,由于土地面积少,收入低,很难维持家里的各项开销,所以她的母亲来到延安,在学校周围租赁了一间平房,平时打工,顺便照看学生娃娃,再利用空闲时出去打零工来增加收入。

家庭的贫困没有影响贺星悦上进求学,自2013年9月入学到现在,,他始终以优异的成绩在班上名列前茅,但是她的性格内向并刚烈,很少与人沟通,具任课老师反映,上课时不积极主动回答问题,各项活动参加不踊跃。成绩很好但不属于全面发展型人才。

帮扶过程:由于贺星悦同学先天听不见声音,中度聋,导致了自尊心很强、自立自强意识很浓。如果很直接的说明帮扶原因我怕她不接受,所以首先和她的父母取得联系商量对策,即帮扶了她的生活实际困难,同时也鼓励他好好学习放下家庭负担健康快乐的成长。

积极主动的和家长通电话,及时沟通情况,然后我两次买了笔记本、笔、旋笔刀单独与其谈话,说明我想要帮助他的主要原因是欣赏她、喜欢她,并要开发他的潜能改变他的性格等没有谈及家庭情况。利用这个机会我把买来的学习资料和学习用品赠送给他,并嘱咐他以后把我视为朋友有什么困难就说出来大家一起来解决。通过这次谈话他和我亲近了很多,我很欣慰。星期天的时候我帮助她洗了床单和校服,通过几次的沟通和交流,我们现在成了很好的朋友,笑容时常挂在她的脸上。

下步帮扶计划:由于我的帮扶对象情况特殊,所以在帮扶过程中既要考虑不伤害她的自尊心,还要解决她的实际生活困难,就要和他的父母共同努力给他营造好的学习和育人环境。

第一:由于贺星悦是走读生,她家就租赁在学校周围,我家就在学校附近,离的不远,这样我可以在生活和学习方面多照顾她。

第二:我会尽我最大的努力来帮助贺星悦同学,也会动员亲属和朋友为贺星悦的父母找到适合他们的工作,为家庭多增加收入。

第三:联合班主任和各任课教师在思想上、学习上给予帮助,特别是数学学科(数学成绩较差),我会利用休息时间帮她补课,完成作业。

自参加工作以来,参加过各种捐款、也帮助过社区贫困家庭,还有许多贫困生,但这次帮扶我认为最为有益。虽然这只是刚刚开始,我会一如既往的坚持下去,把我们生活中的酸甜苦辣记录下来,作为我们共同成长的见证,努力争当一名优秀的共产党员。

 

(作者:延安聋哑学校 薛晓阳)





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